משימה 11 - מי רוצה לשחק? :)

יקרים שלי,

נהניתי מאוד לראות את המצגות שלכם מתחילות לקרום עור וגידים.
כיף גדול לראות שיתוף פעולה ועשיה יפים כל כך!

מזמינה אתכם להעלות תמונות מהתהליך שעברתם.

ולסיום סיומת...
קבוצות אשר סיימו להכין את המצגת השיתופית,
יכנסו לפורטל מערכות המחלקה לטכנולוגיות למידה ויבחרו משחק איתו ירצו להציג את הנושא שחקרתם.

עליכם לבנות יחד את המשחק.
זכרו, שיתוף פעולה,עזרה הדדית  וחשיבה כצוות הם הגורם המכריע להצלחת הקבוצה במשימה.

אז.... מי רוצה לשחק? :)

משימה 10 : מצגת יוצאת לדרך...

העלו פוסט ובו רשמו מהם השלבים העיקריים בהתפתחות המוצר שלכם, בהם תרצו להתמקד.

התחילו לתכנן מצגת שיתופית.
דגשים ליצירת המצג:

השקופית הראשונה צריכה להראות את המוצר ביום בו נוצר.
יתר השקופיות צריכות להראות בסדר כרונולוגי את שלבי התפתחות המוצר בהם בחרתם להתמקד.
השקופית האחרונה צריכה להראות את המוצר כפי שהוא כיום .


יש לציין בכל שקופית את הפרטים הבאים:

1. מי המציא/שדרג את המוצר .
2. באיזו שנה.
3. מה נוסף בכל שלב בו שודרג המוצר.


עליכם לחלק את המשימות בינכם , על כל תלמיד לקבל אחריות בתהליך זה. (יצירת שקופית , עיצוב תואם לכל השקופיות ועוד...).
החליטו בינכם כיצד לחלק את תחומיי האחריות ועזרו אחד לשני בתהליך.

בהצלחה :)
לירון

משימה 9 : ממשיכים בחקר המוצר ...

ערכו דיון בקבוצתכם וחקרו :

1. מתי הומצא המוצר שבחרתם לחקור? 
2. מי המציא את המוצר? 
3. מדוע הומצא המוצר? על איזה צורך הוא ענה? 
4. מאילו חומרים היו עשויים חלקי המוצר כאשר נבנה לראשונה? 
5. אילו יתרונות יש לשימוש במוצר לעומת המצב לפני המצאתו? 
6. אילו חסרונות היו לשימוש במוצר כאשר הומצא לראשונה? 

העלו את תשובות הקבוצה בפוסט בבלוג שלכם.